朗诵,大者,可以陶冶情操,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。文学院于12月8日下午,特邀江苏省朗诵协会副会长,连云港市朗诵艺术家协会主席汪帆,在大同楼C305举办“语言艺术的魅力之朗诵的基本要求与技巧”专题讲座。2022级、2023级播音与主持专业全体学生参会学习,文学院副院长万连增主持。
声声入耳,回味绵长。汪帆重点讲述了朗诵要关注的六个方面——节奏、情绪、基调、形象色彩、生动传神、温度力量。讲座中,汪帆老师结合《猴王吃西瓜》《班佑河边的红军雕塑》《雨花台》《桂林山水》等作品,通过朗诵示范,以其饱含情感、充满魅力的语言,恰当地运用朗诵技巧,将作品演绎地生动形象,使作品中的人物和景象映入眼帘,给人一种身临其境的感觉,让人回味绵长。同时,也生动地为同学们阐释了朗诵的表达技巧。在活动的最后,同学们纷纷提出自己对于朗诵的相关疑问以及在朗诵过程中难以解决的问题,汪帆老师耐心地为同学们一一解答,同学们受益匪浅。
语言,是情感交流的起源;文字,是情绪传递的见证。而朗诵,是语言和文字最紧密的结合。本次讲座,使同学们对朗诵有了更深层次的了解,有助于同学们学习和运用朗诵的基本要求与技巧,有效地帮助播音与主持专业的同学们处理稿件,更好地用声音传递内心的情感,展现语言艺术的无穷魅力。